一部分ChatGPT用户发现了界面中的新功能的测试版——“一起学习”。这一功能与其标准的答案生成模式截然不同,AI在这种设置中采用了根本不同的沟通策略。
在“一起学习”模式下,ChatGPT不再提供现成的解决方案。相反,它通过提出探究性问题来回应,旨在鼓励用户独立深入探讨主题。该系统帮助将复杂问题分解为步骤,建议从不同角度探索问题,并轻轻引导用户形成自己的结论。重点从获取最终结果转向发展推理和信息寻求技能。
该功能通过工具下拉菜单中的相应选项激活,目前仅对有限数量的Plus订阅用户可用。虽然“一起学习”这个名称暗示了合作,但它目前作为个体“用户-AI”互动模式运行。然而,AI作为“讨论促进者”的核心机制引发了人们的期待,认为该功能未来可能演变为支持虚拟学习小组,在其中ChatGPT可能会调解和指导多个用户之间的讨论。
如果AI能够真正根据学生的理解水平量身定制问题,这可能成为促进批判性思维的强大工具,超越仅仅作为复制答案的来源。然而,一个关键问题是,持续的AI“指导”是否会导致学习的被动性,用户仅仅跟随算法的提示。
该公司通常不对测试功能在正式公告前发表评论。“一起学习”的状态(广泛发布、进一步完善或取消)及其最终功能集仍不清楚。该模式显然针对教育应用,旨在将AI从“问题解决者”转变为“学习助手”。其成功最终将取决于系统能够多深和多灵活地让用户参与有意义的、以探究为驱动的对话。
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